11月8日，是我省2012年高考网上报名的第一天。与往年只有一次夏季高考不同的是，2012年我省普通高校招生将实行“春季”和“夏季”两次高考，两类高考网上报名同时进行。但当天的报名情况显示，威海各大高中均呈现明显的“冷热不均”，夏季高考报名火热，春季高考却是无人问津。

        作为一次多出来的高考机会，春季高考的出现，将高考独木桥拓宽成“立交桥”，并向中等职业学校毕业生和普通高中毕业生同时伸出了“橄榄枝”，为何却受到普高学生的冷遇？

       “春季高考只是一念上的惊喜”

       “春季高考的消息出来以后，学校第一时间就通过班主任传达给了我们高三生，当时我还忍不住惊喜了一下。”威海四中学生阮小宝告诉记者，对高三生来说，能有两次考大学的机会当然是好事，但是他仔细查询以后却一下子没了情绪。“原来所谓的春季高考，只是对口高职院校招生，对我来说没有多大意义。”

        据了解，2012年将实行的春季高考，为重点面向中等职业学校毕业生，同时面向普通高中毕业生的统一招生考试。由省统一命题，统一组织考试，主要为高职院校选拔合格生源，考试时间在2012年的5月份。在实行春季高考之前，每月5月份为对口高职的招生考试，其招生对象为中等职业学校毕业生。而这一考试“变身”春季高考之后，普通高中毕业生也可参与对口高职的考试之列。

         不过，虽然普高生的选择机会大了，学生并不买账。威海一中高三学生小戚表示，既然考上了高中，她的志向就是奔着一本院校去的。春季高考是为高职院校招生的，对她来说这样的高考机会可以忽略不计，她也不会参加。

        11月8日，是2012年高考网上报名首日，参加春季高考的毕业生也需要从这一天开始报名。但记者从威海多所高中了解到，春季高考报名呈现“冰点”。威海四中高三级部主任于海生说，虽然距高考还有一段时间，但他们一直在时刻关注着有关2012年高考的新政策、新变化。在春季高考政策出来后，他们马上通过网上办公系统将消息传达给10个高三班的班主任，再由班主任通知到每一位学生。不过，并没有学生参与报名。

        普高生参加“春考”无优势

        春季高考为何难以受到高三生的青睐？记者采访中了解到，除了是为对口高职招生外，春考的必考科目对高三生来说也是“鞭长莫及”。

         威海三中高三级部主任王建洪说，2012年春季高考科目为语文、数学及专业基础理论、专业基础技能。对于基础理论和基础技能，只有中职在校学生才会学习，高三生在校期间从未涉及，参加春季高考无从谈起。而即使部分高三生想参加考试，与中职生相比也没有任何优势。目前，高三毕业生只需把精力放在夏季高考上，春季高考可以忽略不计。

      “本次高考考试改革，高三生既可以参加春季高考，也可以参加夏季高考。对他们来说，夏季高考才是更适合的。”三中？？高三班主任于春香表示，学生参加春季高考，只有高职院校参与录取，而参加夏季高考，本专科院校都可以参加录取。对夏季高考考生来说，在分数线出来之后，不够本科线的考生可以选择专科院校，也就是说，如果想上高职院校，即使参加夏季高考同样有机会，况且当前部分高校的生源紧张问题已是不争的事实。所以，参加春季高考对高三生来说并无必要。

         在2012年的春季高考中，目前已经证实英语考试将排除在外。采访中，部分高中老师认为，这对中职生来说是一个好消息。“文化课的考试只考语文、数学，中职生的压力减轻了，可以集中精力在专业理论和能力方面下功夫，从而考上自己心仪的高职院校。”

         学历观念左右春季高考

        采访中，记者了解到，威海曾经有一所高中在近几年办过几期中职班，但最后因国内对口高职本科院校过少而停办。一办一停，中间折射出大家对学历问题的关注。

        由于要进行专业基础理论和专业基础技能的考试，本届普高毕业生即使有参加春季高考的想法，也会因为专业知识的原因而退却。那么，如果从高一就对学生做好这方面的引导是否可行呢？

        一位高中老师表示，如果要这样做的话，学校里就需配备专门的专业课老师，显然有些不现实。而如果对这部分学生进行分流，让他们上中等职业院校，首先家长这一关就无法通过。

        目前，虽然职业院校从学习条件、学习环境上有了大幅提升，就业形势也更胜一筹，但人们观念上仍然有一些固有的因素难以根除。

      “上三年高中，最后取得的高中毕业证，即使在出国留学时也是很有说服力的学历证明。”这位老师说，家长们对这一点也比较看重，但是如果分流到中职等学校，虽然可以学到一技之长，就业等方面的压力也会进一步减轻，但在部分家长心中等于在孩子的学历上降低了一个档次，难以迈过这道心理关。

        不过，众多高中老师也在采访中表示，首次推出的春季高考虽然目前并未对高三考生产生有力影响，但至少让高考这条独木桥变宽了，考生有了更加多元的选择，希望随着高考改革制度的不断完善，考生们最终都能通过高考为自己找到更适合的再学习、再深造的渠道。